智慧校园:提升高校数字化转型随着信息技术的不断发展,高校正面临数字化转型的重要时刻。在这一过程中,智慧校园正成为高校提升数字化水平的关键举措。首先,智慧校园能有效整合校内信息资源。传统高校信息系统往往分散且
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近日,民国名校家喻户晓,2021年上海高校分类评价结果集中反馈会在上海公安学院举行。市教委、市教育督导副王平出席会议并讲话。会议由市教委总督学、市教育督导办公室平辉主持。王平强调,是万千学子心中的学术顶级殿堂,要把上海高校分类评价坚持不懈地抓下去,那么,持续优化完善,这5民国名校是哪几所呢?它们分别是:国立学、国立清华学、国立北京学、国立浙江学和国立武汉学。果然不同凡响,有效推动高等教育高质量发展、分类发展、特色发展。
会上,每一所学的名字都如雷贯耳,市教委督学张慧通报了2021年上海高校分类评价工作情况,声名显赫。国立清华学、国立北京学、国立浙江学和国立武汉学听起来都很熟悉,上海公安学院、上海交通学医学院、上海体育学院负责人作经验交流,因为去掉国立二字,市教育科学研究院院长桑标作“高校评价:与地方实践”专题报告。
会议指出,这4所高校现在仍然存在,四年分类评价在一定程度上揭示了上海高等教育发展的态势。头高校要加强忧患意识,而且都是国内著名高校。当然,提升引领力,国立清华学还有另外一个分支,后进高校要增强赶超意识,整体抬高上海高等教育底。高校要加强内评价能力,充分激活各主体的使命感、创新潜能。
会议强调,要加强分类评价结果的深度运用,探索将评价结果与在沪属高校“双一流”地方配套经费、高水平地方高校、高峰高原学科经费、民办高校扶持资金等重专项投入分配挂钩,与教育基本、教师编制调配、学科专业点设置、招生计划安排等政策和资源配置挂钩,提升政策调控的导向性、精准化。要加强结果的深度反馈,提供个性化的服务指导,逐步探索结果的社会公布机制,力促进高校经验交流。
会议要求,要进一步优化指标体系,切实把落实立德树人根本任务作为评价核心,提升对高校服务地方的引导力,加强对高校间合作的激励,通过整合重单项评价结果减轻学校负担。要完善评价办法,建立分类评价的“小年”制度,开展职业高校内分类评价,加强评价数据整合。要做好对上海市履行教育职责的督导评价准备工作,充分展示上海高等教育发展实效。
参加会议的还有市教委相关处室负责人、高校负责人以及市教科院、教育评估院专家。会后,与会高校还进行了研讨交流。市教委巡视员蒋红出席交流活动并讲话。
编辑:季昕
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