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2021年11月3日，湖南宁乡市十三中学政教处值班教师张杉从学生宿舍巡视完回到住处，常州市教育发布了《关于公布2021年常州市集团化办学名单的通知》。
一石激起千层浪，正准备躺下休息时，毕竟学校可是家长们关注的头等事。
有什么变动？核心校有哪些？成员校有哪些？有无增减？不同运行方式是何意思？
让我们一起来看看吧。
01
各区核心校与成员校
以下就是小编汇总的新北区核心校与其成员校（不包含幼儿园）。
其中核心小学9所，一阵急促的手机铃声响起。学生处告知他，初高中学校10所。
新北区基础教育集团化办学主要以联盟式办学为主，一名学生突发疾病，且基本都是一对多模式。
考虑到各个学校水平存在差距，需要紧急处置。容不得过多思考，买房人在考虑教育房置业的时候，张杉立刻翻身爬起，有选择的情况下可以优先考虑核心校，奔向宿舍楼。来到事发现场后，其次尽可能的选择盟友实力比较强的学校。
钟楼作为老城区，他看见一名学生昏迷不醒，发展较早，全身抽搐。张杉立刻拨打120，教育资源不仅丰富而且较为优质。
本次公布的核心校共13所，其中小学8所，初高中学校5所。
常州市实验小学和常州市觅渡桥小学作为常州排名前几的小学，其下成员校还是比较多的。
钟楼区基础教育集团化办学方式就比较多样了，包含一体化办学、联盟式办学、共建、项目合作和结对帮扶等多种方式。
天宁也是发展较早的老城区，和钟楼一样是常州优质教育资源聚集地。
本次公布的核心校共12个，其中小学4所，初高中学校8所。
别看天宁的核心小区只有四所，但含金量是真的高。
常州市前街小学、常州市博爱小学、常州市解放路小学、常州市第二实验小学，各个都是家长们挤破脑袋想要争抢的名校。
看看他们后面合作的成员校名单就知道了，鼎鼎名的小，成员校更是高达12所。
不少周边房企都以此为卖点，成不了老牌教育资源盘，就加入他们，顶上老牌教育的光环。
比如说常州市经开区实验小学以联盟式办学加入小教育集团，板块内新房去化迅猛，都与其密不可分。
武进区作为常州面积最、人口最多的区域，教育资源布置也十分密集。
本次公布的核心校共21个，其中小学13所，初高中学校7所。
武进区的核心校旗下成员校数量较少，还有不少一对一运行的学校。
但是武进区实验小学和武进区前黄实验学校作为比较出名的重点学校，旗下运行成员校还是不少。
经开区刚从武进区分出来没几年，但发展势头很猛。
本次公布的核心校共5个，其中小学3所，初高中学校2所。
02
运行方式解读
积极引导和支持集团化办学发展，是为了进一步扩优质教育资源受益面，促进教育优质均衡发展。
本次公布名单，集团化办学核心校164所，成员学校595所。
其中，小学核心校57所、成员校160所；初中核心校31所、成员校74所。
九年一贯制学校核心校6所，成员校13所（含1所十二年一贯制）；高中阶段核心校8所（含1所完中），成员校13所（含3所完中）。
那么多核心校和成员校，他们的运作方式也不尽相同。
第一类：一体化办学
一体化办学，可以说是最密切的关系，亲疏关系类比的话，就相当于父子关系。统一办学理念，统一管理模式，统一师资配备，统一课程设置，统一质量监控。
（常州外国语附属双语学校）
如果分校是总校的集团学校，则意味着：
总校会派遣分校完全管理团队，从校长到年级长，关键业务岗位，均为总校派遣。
总校支援任课老师，尤其是主课老师。
缺口教师由总校招聘，经过总校培训合格后派往集团分校。
教学计划和总校保持同步，共同考试，共同改评卷。
总的来说，这类一体化办学的学校由于师资力量、教学理念、管理模式和本校基本旗鼓相当
第二类：联盟式办学
（华润小学）
纵观常州当前的集团化办学清单，联盟式办学占比超过50%。联盟式办学的主要特点是：
多校进行联盟，以其中一个学校为核心校，其余学校为联盟成员学校。
学校联盟各成员学校法人、校名和行政隶属关系不变，原则上保持人、财、物独立，但是会有校际之间领导互研互，也会有管理、学等方面的交流指导。
与教学相关的软件、硬件资源都可以共享，比如联合教研、教师资源、设备资源可以优势互补。
这类联盟式办学的运行方式下，成员校整体水准与本校会有一段差距。
但成员校在学校自更名后，可以带动周边批新房市场的腾飞。
（琅樾龙洲）
如之前的龙洲伊都、琅越龙洲接连售罄，龙湖香醍漫步、景瑞天玺等周边批小区房价飞涨，都有其助力。
第三类：委托管理
（龙城小学）
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总校和分校的托管关系，直白说来就是老爸和干儿子的关系。
派遣主要校长和副校长等管理人员，非关键岗位的管理人员，多来自外聘。
主要任课老师分校自己招聘，总校给予培训计划或支援几个培训老师。
允许采用总校的教学计划，但不一定会与总校学生联考。
目前常州市区仅有2家学校是委托管理运行模式。
第四类：结对帮扶
当前常州主要实行结对帮扶的区域主要是新北和经开区。
去年9月中天钢铁拟建一所15年一贯制学校，占地约300亩，总投资约15亿。
10月13日，经开区就举办区域中学与市直属中学结对帮扶签约仪式。
经开区集团化办学在常州市教育的牵线搭桥下，将以区域化推进、高质量发展、全覆盖实施为目标，促进集团内资源共享、文化共建、特色共融、互动共赢，努力实现区域优质教育资源总量扩、区域教育发展水平整体提升。
End
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