准确不出错怎么有效减少错别字？不妨试试这几个小窍门！背诵课

语文考试中，才能切实提高背诵效果，分的题目是需要书写的，事半功倍。为什么背课文这么困难？最主要的原因就是同学们有畏难情绪，

书写的题目若是出错，认为背课文难，长篇论的题目也架不住0.5n的扣分。

尤其是对于一二年级的小朋友来说，所以背起来就越发困难。这个其实就是心理暗示，

减少错别字是提高语文成绩的关键。

那么怎么有效减少错别字呢？

第一，如果已经预设一件事情很难，拆笔顺

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我们把生字分为我会写和我会认两分，那这件事情完成的概率会降低。第二个原因是仅仅为了背课文而背课文。分同学背课文是为了完成作业，

这两分的生字，而不是真想记住，至少田字格里要求会写的生字会拆笔顺。

拆笔顺对于笔画数较多、笔画较复杂的生字意义非凡，所以即使暂时记住了，

就拿奶、马、鸟、练、谢、渴等这些生字来说，过了作业那一关也就很快忘了。课文背诵技巧1. 抄诵法俗话说：“眼过千遍，

孩子容易把一个笔画拆成几个来写，不如手过一遍。”背诵诗词或短文时，

再拿睡、寒、瀑、凌、戴、蓑等这些生字来说，

孩子容易把一个字的某一构件写错了，

总之，带竖折折钩、横折折钩、横折折撇的笔画的生字，

带氺、⺪、⻊、歺、⺻、癶、⻗、覀、⺁、钅、衤等偏旁的生字都是错别字的重灾区。

家长可以让孩子每天花10-20分钟的时间描一下带笔顺的字帖，

写字帖就是让字形在头脑中过一遍，

当然，一个字不可能只写一次就会了，

但是就可以起到预生字的作用。

第二，区分同音字、形近字

看拼音写词语会出错，

除了分的生字确实写错了之外，

更多的还是同音字出错，

同音字出错主要就是偏旁出错，

如果偏旁出错的话，

那么与之相关的、换偏旁、近义词反义词、

句子仿写题也会有更高频率的出错。

为了解决这个问题，

平时的时候必须注意同音字。

可以在预的生字的时候，

一并写出该生字的同音字和形近字并，

要做到这点也并不难，

只不过是多花5分钟的事情，

尤其是一二年级，

识字量不多，

做好这件事情所需要的时间就更少了。

做好这件事的好处就是可以复学过的生字，

并把学过的生字串成知识网络。

第三，反复练

孩子写错的生字往往反复错，

所以为了避免这个问题，

最好的方法就是复。

如果能够针对每课的生字进行听写、默写固然很好，

但是如果不能的话，就从课本、作业本、练本中找出写错的字，

然后每个字先写上20次，先把字形写对了，

之后每天每个字再写2次，

这样一周下来之后，小朋友就对这个字有了比较深的印象，

之后就是考前的复，一到考试前夕就需要把易错的生字再重新听写一遍。

这就要求家长时时关注孩子的学，

否则到了考试的时候，想要复也不知道从何复起。

减少错别字任重而道远，

不少孩子是比较抗拒写字的，

因此，平时的时候多带孩子看课外书，

做亲子阅读也能够有效增加孩子的识字量，

这样的话，也能起到一定的效果。

总而言之，

只有多写才能发现孩子的错别字，

只有多练才能减少孩子的错别字。

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