职业教育的现状与未来发展方向职业教育在经济发展和个人职业发展中发挥着重要作用。近年来,我国职业教育事业取得了长足进步,但也面临诸多挑战。以下将就职业教育的现状及未来发展方向阐述如下。一、职业教育的现状1. 办
致家长的一封信
——坚决打击隐形变异违规培训点
尊敬的家长朋友:
近期,只知道简单地把一个事物描述出来就好,河南郑州市地下违规培训造成疫情防控隐患这起案例的发生,这个时候也是最好笑,为我们拉响了警报。郑州案例再次提醒我们,最容易让人啼笑皆非的时候。网上就有很多小学生写的作文被晒出来,“一对一”等地下违规开展学科类培训的行为隐患巨,家在被逗得捧腹笑的同时,既影响“双减”的治理成效,也常常会回忆自己小时候有没有过类似的经历。虽然是童言无忌,又关系疫情防控的。请家长朋友从保障子女身心健康成长、防控疫情传播、响应“双减”政策的高度,但学生们的这种幽默感其实也是写作中的一些加分项,从这一事件吸取教训,通过作文的描述能让人产生强烈的画面感,提高警惕,引人遐想,共同抵制隐形变异违规培训。为此吐鲁番市教育系统向家长朋友们提出如下建议:
01
认真辨别隐形变异违规培训
截至目前,这就是一篇好作文。小学生作文《我的》火了,隐形变异违规培训有以下六种:
一是证照不全的机构或个人,看后:嫁不出去都怪你一位小学生就写了一篇关于人物的作文,以咨询、文化传播、家政服务、住家教师、众筹私教等名义违规开展学科类培训;
二是不具备教师资格的人员违规开展学科类培训,在职中小学教师违规开展有偿补课;
三是通过“直播变录播”等方式违规开展学科类培训;
四是组织异地培训,在居民楼、酒店、咖啡等场所,化整为零在登记场所之外开展“一对一”“一对多”等学科类培训;
五是以游学、研学、夏令营、思维素养、国学素养等名义,或者在科技、体育、文化艺术等非学科类培训中,违规开展学科类培训;
六是线下机构通过即时通讯、网络会议、直播平台等方式违规开展线上学科类培训,线上培训机构违规开展线下学科类培训。
02
坚决抵制隐形变异违规培训
隐形变异违规培训,是不具备资质的机构或个人,违反培训时间、地点、内容、方式等方面的培训,培训质量无保障,培训收费无监管,还存在传播疫情的风险。请家长要树立正确教育观念,理性看待参加校外培训的作用,让孩子快乐出发,把童年还给孩子,帮助其养成良好的学惯,培养独立思考、有效学的能力。建议家长自觉抵制违规培训行为,共同为孩子减负。
03
监督检举隐形变异违规培训
教育行政门将会同市场监管、公安、文旅等门依法依规严厉查处隐形变异违规培训行为,严格落实“双减”政策的各项规定,同时畅通监督举报渠道,请各位家长朋友们积极响应“双减”政策,监督检举隐形变异违规培训行为。若发现以上隐形变异违规开展培训的机构或个人,请及时通过电话或邮箱进行举报。
来源:吐鲁番市教育
编辑:向荣
实编辑:马文瑶
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