为思维而教山水画大师卢美彬：产教融合下的工艺美术专业教学模式改革创新方法研究原厦门

产教融合下的工艺美术专业教学模式对提升学生的实践能力发挥重要作用然而当前学校工艺美术专业教学还存在较多问题直接影响教学质量。因此学校应当加强与企业的交流与合作，高效科学；在教学实施上，积极教学内容与教学模式为实现理论与实践相结合的教学模式奠定基础更好地促进学生综合素质的提高,使其在就业道路上取得良好发展。

山水画师卢美彬创作照

近日，要透视教材，高级讲师 、高级工艺美术师、一级/高级技师、福建陶瓷艺术师卢美彬老师论文《产教融合下工艺美术专业教学模式创新方法研究》刊登于全国知名期刊《知识窗》，激活教材，卢美彬老师从“产教协同发展的教学模式内涵”、“当前工艺美术专业教学存在的不足”、“ 产教融合下工艺美术专业教学模式创新方法”等三个方面对其进行系统阐述，拓展教材；在课堂重建上，总结了：经过对中职院校产品艺术设计专业产教融合教学模式的研究得知，要突破知识，在教学模式的构建中，融入智慧、文化和生命的含量；在课堂教学中，需要发挥方力量共设人才培养目标，要聚焦核心素养，构建双向对接的课程结构，走向深度学；在作业问题上，扩展教学合作路径，要在效度、分层、创新上做章；在学生能力上，注重教学质量监控，要着力提升学生的学力，完善可行的保障制度，才能推动产教融合教学的长效运行。产教融合视野下的艺术设计专业教学模式，可形成一个良性的循环系统，在完成教学任务的同时，提升专业技术人才质量，为地方产业发展提供技术支持，服务地方经济发展并产生良好的社会效应。

山水画师卢美彬国画作品《丹霞春岫》

据了解，《知识窗》是一份综合类益智休闲期刊，全国期刊知名品牌，先后获得新闻出版总署颁发的双效期刊奖、江西优秀期刊奖和华东地区优秀期刊奖等殊荣。

山水画师卢美彬国画作品《叠嶂层峦》

另悉，山水画师卢美彬《中职学校工艺美术教学模式的实践与思考》、《中职学校陶瓷装饰专业美术教学中学生创新能力培养的实践研究》、《浅谈写意画技法在陶瓷釉下五彩教学中的运用》、《意象审美在陶瓷绘画教学中的应用及思考》、《德化民谣青花瓷的装饰特点及意境美》、《陶瓷釉下五彩山水绘画的艺术特色》等多篇论文还发表于国内各知名期刊上。（林文彬）

山水画师卢美彬瓷画作品《莫问蓬莱路》

山水画师卢美彬瓷画作品《云开明树间》

标签：卢美彬 工艺美术 教学

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